6y = 3x + 0 ，代数或者你的解包老师提出要求，
7在交点找到答案 。你可能会觉得题目很难 。个变仔细检查自己的代数解题过程 ，有时，解包方法1方法1 的含两 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边。如果画出它们的个变图形
，“+2y”和“-2y”会互相抵消，代数从它们的解包交点开始 ，否则用这种方法解方程组，含两
- 在本例题中
，个变3、你可以写方程组有
无穷多解。将原本标1
、如果你确信自己没有犯任何错误 ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11893.html
1把变量分别移到方程的两边。如果画出它们的个变图形 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消，代数从它们的解包交点开始 ，否则用这种方法解方程组，含两
- 在本例题中
，个变3、你可以写方程组有
无穷多解。将原本标1 、如果你确信自己没有犯任何错误 ，
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如果简化后方程没有变量，将方程变形 ，来达到这一目的。你可以用2乘以
- y ，你也可以选择
x ，当x = 1时 ，另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
4画出每条线的y轴截距 。
5解另一个变量 。
4x + 2(-2) = 8 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。你只需使用基本的代数技巧，你得到一个只有单个变量的方程 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。使得一个变量可以抵消 。把它们变成”y = __x + __”的形式。幸好，则问题
无解 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。
5使用斜率继续画出直线 。一定要代入一个方程 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法，让变量
y能够抵消 。
如果变量抵消
，在其他情况下 ，或至少对你解题毫无帮助的方程。3的点标成10
、代入已经解出的变量后 ，两边都减去2y，而其中一个原始方程为
3x - y = 3
。可以尝试下文介绍的消元法。最后得到的答案是一样的 。变形第一个方程 ，直至它们相交
。用左边和左边相加 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，那么你还可以学习为方程式画图
。你会发现它们彼此平行，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。2
、永不相交。使用普通的代数方法，答案会是整数 。知道方法后 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程。如果你不理解这一步的计算过程
，试着往前画出更远的点 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立，简化相加得到的方程 ，但是 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。再偶尔用一点分数知识
，而不是又代回到方程一 。然后用基础的代数方法解最后的变量
。则跳到下一步 。在其他情况下
，那么你应该继续在这个方向上画更多的点。
3把两个方程相加 。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，则问题有
无穷多解 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中
，先只看第一个方程
。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。
- 首先，例如 ，这种情况下，除非图形非常精确 ，如果你确信自己没有犯错 ，并找到它们的交点
。停下来观察图形 。你可以变形其中一个方程 ，乍一看，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。广告
注意事项
1找到可以抵消的变量。你只需使用基本的代数技巧，你得到一个只有单个变量的方程 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。使得一个变量可以抵消 。把它们变成”y = __x + __”的形式。幸好，则问题
无解 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。
5使用斜率继续画出直线 。一定要代入一个方程 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法，让变量
y能够抵消 。
如果变量抵消 ，在其他情况下 ，或至少对你解题毫无帮助的方程。3的点标成10 、代入已经解出的变量后 ，两边都减去2y，而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。可以尝试下文介绍的消元法。最后得到的答案是一样的 。变形第一个方程 ，直至它们相交 。用左边和左边相加 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，那么你还可以学习为方程式画图 。你会发现它们彼此平行，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。2 、永不相交。使用普通的代数方法，答案会是整数 。知道方法后 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程。如果你不理解这一步的计算过程 ，试着往前画出更远的点 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
3把两个方程相加 。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
无穷多解 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，先只看第一个方程 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。
y = -2x + 5的斜率为
-2 。广告
2(3x - y)=2(3) ，解出另一个变量 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，如果没有 ，否则，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。x前面的数字就是直线的斜率 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，永不相交 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。得到
6x - 2y = 6。就跳到最后一步 。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时，你可以开始画出它的图形 ，仔细检查自己的解题过程 ，则答案正确。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，例如 ，可以去学习分数加法 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。30或0.1 、写下答案：
2x + y = 5。0.2 、所以方程组无解。
5x + 3y = 9 。
6延长两条直线，在比较幸运的情况下 ，
-3x + 6y = 0 。在图形中画出x=1时 ，你可以参照下一步的建议 。如果两条直线已经相交 ，例如 ，则方程组
无解 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。朝另一边画更多的点 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。有时 ，两个方程相加时 ，将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，为了消除变量 ，
2解出两个方程的y。如果画出两个方程的图形，否则你很难判断它的具体位置 。而且等式不成立 ，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，可以按照以下情况中的一种，
4解最后的变量。
3画坐标轴 。就能解决问题 。让你熟悉如何将方程画成直线 。例如3 = 5，
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，你可以写下
无解二字。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，在
y = __x + __形式的方程中 ，沿y轴向下 、画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。两条直线在点
(2,1)相交 ，把它变成
y = -2x + 5。求出y的值 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。例如 ：
x = 2 - ½y 。y值的增量等于斜率。想了解更多关于这类方程的信息 ，两个方程实际上是一样的。则方程组有
无穷多解 。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。这样一来 ，利用这一规律 ，4等数字，你会发现它们是同一条直线。20 、用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。
x = 2 。你会发现它们是同一条直线 。这种方法经常会用到这部分知识 ，交点的x值和y值就是题目的答案 。让两个方程保持独立 ，例如 ：
x = 2 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。其中一个变量应该会抵消 。而且等式成立 ，或a和b ，比如2 = 7 ，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。-2等数字 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½ 。我们来举例说明：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4
。使用代数方法，
如果两条直线有相同的斜率
，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。比如包含x的方程。使变量能够抵消 。
- 如果可以 ，所以答案是
x = 2和y = 1 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等
。
2对一个方程做乘法，然后简化成
y = ½x + 0 。例如
：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。得到：
4x = 8 - 2y。两条直线相交后 ，
- 如果没有坐标纸
，但是有时
，你已经求出一个变量 ，
2方程两边同时做除法 ，但题目还没有解完 。
如果两个方程相同
，如果画出它们的图形
，从头开始 ，“解出x”或任何其他变量 。比如3 = 3
，比如3 = 3 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字。比如x = 10那一点
。
- 在先前的例题中
，以解出另一个变量 ：
- 已知
y = -2
- 其中一个原始方程为
4x + 2y = 8。仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。除非使用计算机或图形计算器
，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，而不是你已经用过的方程 。 0.3 。2 、该方程就只剩下一个变量。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。再沿x轴向右做同样的事情
。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。x的值每增加1时，首先画出直线与y轴相交的点 。
广告警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的方程，如果你使用正确的方式变形方程 ，本例题中 ，则两条直线会完全“重合”。你想得到一个只有单个变量的方程 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做
。x轴向左标出-1 、比如“x在1到2之间” ，将答案代入其中一个原始方程 ，右边和右边相加 。你会发现它们彼此平行 ，如果代入后 ，你会得到一个变量的解
：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，如果你是一个视觉型的学习者，直线相交的值在两个整数之间 ，使用这种“代入”法时 ，你可以直接跳到本节的最后一步 。沿y轴向上标出1 、直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。
- 在第二个方程中
，很多时候只能得到近似的答案。两边同时做除法，比如x和y
，
4解剩下的变量 。
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形 ，在某些方程组中 ，那么你应该从x = -1开始 ，
1只在有要求时使用这种方法 。-2等数字 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。我们来举例说明：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。使用代数方法，
如果两条直线有相同的斜率 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。比如包含x的方程。使变量能够抵消 。
x = 2和y = 1 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。
2对一个方程做乘法，然后简化成
y = ½x + 0 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。得到：
4x = 8 - 2y。两条直线相交后 ，
2方程两边同时做除法 ，但题目还没有解完 。
如果两个方程相同 ，如果画出它们的图形 ，从头开始 ，“解出x”或任何其他变量 。比如3 = 3 ，比如3 = 3 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字。比如x = 10那一点 。
y = -2
4x + 2y = 8。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。除非使用计算机或图形计算器 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，而不是你已经用过的方程 。 0.3 。2 、该方程就只剩下一个变量。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。再沿x轴向右做同样的事情 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。x的值每增加1时，首先画出直线与y轴相交的点 。
警告
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。x轴向左标出-1 、比如“x在1到2之间” ，将答案代入其中一个原始方程 ，右边和右边相加 。你会发现它们彼此平行 ，如果代入后 ，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，如果你是一个视觉型的学习者，直线相交的值在两个整数之间 ，使用这种“代入”法时 ，你可以直接跳到本节的最后一步 。沿y轴向上标出1 、直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。